幼儿园健康饮食要求中班_幼儿园健康饮食要求中班教案

健康食物中班文案上学期?

1、一年四季,一日③餐,喜悦与美食 不可辜负!盛世家园幼儿园用心 做好每一餐,为孩子们的健康保驾护航

2、生活是一种教育食物是一种生活,不负时光,"食"刻相伴 今日美食分享

3、快乐 进餐,健康成长,美食相伴,甜蜜童年,快乐的小时光,不负"食"光,不负你

4、在平淡琐碎 的日子里,责任 是初心,将柴米油盐 熬成了诗和远方,唯有美食不可辜负,爱在一日三餐

5、 心里有光,慢食三餐 心有责任,绿色三餐 心有使命,不负三餐幼儿园与你发起美食共享

6、 生活是一种教育  食物是一种生活 ,不负时光 “食”刻相伴~吃饱饱,没烦恼

幼儿园健康饮食要求中班_幼儿园健康饮食要求中班教案

7、最美的生活大概就是把平淡的一日三餐过得精致,在烟火 气里,不忘远方, 心中 有诗意,处处有美好 美好“食”界~因“为”有你

8、幼儿园今日美食分享,一切源于用心,美食创意无限

9、爱 在健康中成长,爱在点滴中呵护,爱 在味蕾中绽放 而不负家长们的重托,不负孩子们的未来

中班健康食物王国教案?

 活动目标

  1、使幼儿了解不同的食物有不同的营养,可满足身体各方面不同的需要。

  2、帮助幼儿克服不良的饮食习惯:如挑食、偏食等。

  3、知道人体需要各种不同的营养。

  4、培养良好的卫生习惯。

  5、初步了解健康的小常识。

  活动准备

  自制图片:肉类、蔬菜、水果、豆类、谷类

  活动过程

  小朋友们,大家好!很高兴认识大家,我作一下自我介绍,我姓张,大家可以叫我张老师。

  师:今天呀,张老师要带小朋友去一个食物王国旅游一趟,小朋友们想去吗?

  幼:想。

  一、师:好,让我们开上自已的小汽车出发吧!

  1、出示谷类食物图片(大米、小米、玉米)等

  师:滴滴……滴……滋滋,到站了,小朋友们看看我们去的第一站是那儿呢?

  小朋友们看看,这是些什么食物呀?它们分别叫什么呀?

  幼:老师引导幼儿回答。(说出食物的名字)

  师:对,小朋友们回答的很好,能说出它们的名字,那小朋友们知道我们是怎么吃这些食物的吗?它们可以做成什么?

  幼:引导幼儿回答这些问题。

  嗯,我们平里吃的大米、小米、玉米、等都是这些食物。

  我们看到的这些食物呢,都是属于谷类的,谷类食物里含有很多的热量,(教案出自:幼儿园学习网教案网)吃了可以使我们有很大的力气。(做一个气力的动作)

  二、师:好,让我们开上自已的小汽车出发吧!

  1、出示水果食物图片(苹果、桔子、香蕉)等

  师:滴滴……滴……滋滋,到站了,咦,这次我们去的是那儿呢?

  小朋友们看看,这是些什么食物呀?它们分别叫什么呀?

  幼:老师引导幼儿回答。(说出食物的名字)

  嗯,这些水果呢都是非常营养的,它们的身体里住着很多的维生素和量元素,吃了,我们的小嘴特别甜,小朋友们都特别可爱,小脸就像一朵花儿一样(做一个花的动作)。

  三、师:好,让我们开上自已的小汽车出发吧!

  1、出示肉类食物图片(鸡腿、鱼、肉)等

  师:滴滴……滴……滋滋,到站了,咦,这次我们去的是那儿呢?

  小朋友们看看,这是些什么食物呀?它们分别叫什么呀?

  幼:老师引导幼儿回答。(说出食物的名字)

  吃了这些食物呀,会使我们变得更聪明又健康,但也不能贪吃哦!

  四、师:好,让我们开上自已的小汽车出发吧!

  1、出示蔬菜食物图片(菠菜、胡萝卜、西红柿)等

  师:滴滴……滴……滋滋,到站了,咦,这次我们去的是那儿呢?

  小朋友们看看,这是些什么食物呀?它们分别叫什么呀?

  幼:老师引导幼儿回答。(说出食物的名字)

  蔬菜里含有各种维生素和微量元素,可以使我们不容易生病,(教案出自:幼儿园学习网教案网)而且对我们的眼睛有保护作用,可民使我们的眼睛很亮,而且看的远,看得清楚。

  五、师:好看看我们最后一站去的是那儿呢?让我们开上自已的小汽车出发吧!

  1、出示豆类食物图片(红豆、绿豆、黄豆)等

  师:滴滴……滴……滋滋,到站了,小朋友们看看,这是些什么食物呀?它们分别叫什么呀?

  幼:老师引导幼儿回答。(说出食物的名字)

  小朋友们喜不喜欢豆子呀?

  幼:喜欢

  师:我想小朋友们也定很喜欢,因为有的小朋友皮肤又白又嫩,就像白雪公主一样漂亮,这些豆类的身体里含有植物蛋白,吃了他,让我们长得健健康康的。

  我们逛了一天,小朋友们想一想我们今天去了几个地方旅游啊?

  幼:5个

  那小朋友们说一说我们分别是去的那地方呀?

  幼:分别说出5个地方。

  结束:现在小朋友们知道了这么多食物的优点,是不是

中班幼儿挑食的原因及解决措施?

要鼓励幼儿吃饭不挑食,可以采取以下分析与措施:首先,了解挑食的原因,可能是口味偏好、食物质地或颜色等因素。

其次,提供多样化的食物选择,包括不同口味和质地的食物,以满足幼儿的需求。

此外,营造愉快的用餐环境,如与家人一起用餐,让幼儿感受到社交和家庭氛围。还可以通过游戏和故事等方式,培养幼儿对食物的兴趣。

最重要的是,家长和教师要树立良好的饮食习惯榜样,鼓励幼儿尝试新食物,并给予积极的鼓励和奖励,以增强他们的食欲和兴趣。

您可能还会对下面的文章感兴趣: